Démarche pratique

Quelque soit l'âge, la culture, l'origine de l'enfant (de l'adulte), auquel on s'adresse , le lieu, le contexte, nous pratiquons toujours une lecture individualisée au sein du groupe.

Une lecture offerte adressée à l'enfant qui choisit son livre, son récit sans que jamais l'adulte/ lecteur ne remette en question ce choix.

Nous utilisons (presque) exclusivement la Littérature "Jeunesse" , des albums illustrés qui racontent une histoire en mots et en images.

Nous proposons un très large choix d'albums, rigoureusement sélectionnés pour leurs qualités littéraires et esthétiques et  d'une grande diversité.

Nous allons au devant des populations les plus en marge en matière culturelle :

• salle d'attente de PMI, foyer de l'enfance, DDASS, terrain d'accueil des Gens du Voyage, centre de loisirs en milieu rural, IME, Foyer d'accueil médicalisé pour jeunes adultes autistes, écoles, collèges, lycées...

• lectures "hors les murs" : plage, pied des immeubles, marchés, bacs  à sable...

Chaque projet se construit à la demande d'une équipe en lien avec la bibliothèque de proximité ou de la Bibliothèque Départementale de Seine Maritime.

Nous accompagnons le projet le temps nécessaire "sur le terrain" et formons des relais au sein des équipes rencontrées, afin que ces projets s'inscrivent dans la durée au delà de notre passage.

Le lecteur / lectrice est dégagé de toute intention pédagoqique, thérapeutique, réparatrice "on lit comme on chante".

Moment de plaisir partagé autour d'une histoire entre un enfant et un adulte disponible, présent à l'autre, à sa lecture.

Une lecture (travaillée en amont) sobre sous tendue par le souci permanent de transmettre , de rendre cette rencontre possible pour les adultes présents, même (et surtout) s' ils sont peu ou non lecteurs de textes.